Главная задача мероприятия – рассказать школьникам о работе законодательного органа власти в регионе.
Сегодня, 16 октября, во всех школах Перми и Пермского края проходят парламентские уроки. Проект стартовал в 2006 году. Первое время парламентские уроки вели только учителя истории и обществознания. Теперь делиться со школьниками знаниями о работе краевого парламента могут преподаватели всех учебных дисциплин, а также депутаты. Заксобрания.
В этом году урок посвящен 20-летию Законодательного собрания Пермского края. К этому событию была выпущена серия видеороликов, рассказывающих о становлении ЗС, промежуточных достижениях, результатах работы и перспективах дальнейшего развития.
— Нам важно приобщить ребят к анализу деятельности этого органа власти. На ступени начальной и основной средней школы мы в большей степени говорим о патриотизме, воспитании гражданственности. Старшая школа в этом году ориентирована на анализ того, что было сделано за двадцать лет. Мы хотим продемонстрировать ребятам из разных муниципалитетов близость органов власти. Чтобы они поняли: мы все имеем возможность влиять на то, что происходит в нашем регионе, — говорит разработчик парламентского урока Ольга Власова, член Молодежного парламента ЗС Пермского края.
Для учеников старших классов, приехавших в Пермь из Чайковского, Еловского, Осинского и Бардымского районов парламентский урок провел председатель Законодательного собрания Валерий Сухих. Его помощником была Наталья Горбацевич, декан педагогического факультета ПГНИУ. Активное участие также принимали члены Молодежного парламента. Валерий Сухих отметил, что, в отличие от других регионов, в Пермском крае работа молодежного парламента выстроена параллельно с депутатским корпусом. Там обсуждаются не только вопросы молодежной политики, но и деятельности Законодательного Собрания в целом.
До начала урока ребятам провели экскурсию по зданию, рассказали о истории развития парламентаризма в России и Пермском крае. Затем слово взяли члены молодежного парламента. Первой выступила Татьяна Добрынина. Она рассказала о своих должностных обязанностях и реализуемых проектах. Сильный отклик у школьников вызвали проекты «Больничные мамы», который создан в рамках фонда «Дедморозим», а также «Внучки всех бабушек и дедушек».
— От вашей инициативы зависит личный успех, ваш вклад в развитие молодежного движения Прикамья. Я уверена, что опыт и знания, которые можно получить в рамках проекта «Молодежный кадровый резерв», в Молодежном парламенте Пермского края способствуют дальнейшей самореализации и воплощению различных идей, — заключила Татьяна Добрынина.
Сергей Занин, депутат Городской думы города Оса и член Молодежного парламента Пермского края, вдохновил участников парламентского урока на активную деятельность и проявление инициативы: «На этом месте может оказаться любой из вас. Это абсолютно реалистично и достижимо».
После этого слово предоставили представителям регионов. Ребята рассказывали о своих молодежных движениях, презентовали реализованные проекты. Старшеклассники делились трудностями, с которыми им приходится сталкиваться на пути к своей цели. Часто говорили об отсутствии взаимодействия между молодежными организациями, проблемах трудоустройства, нехватке компетентных специалистов, а также о низком уровне организации культурного досуга. Члены Молодежного парламента давали советы по решению той или иной проблемы.
В заключение парламентского урока Валерий Сухих отметил, насколько важна инициатива старшеклассников. Именно они в скором времени станут новыми членами Молодежного парламента. А члены Молодежного парламента высказали свои пожелания к дальнейшему сотрудничеству с инициативными движениями регионов.
Материал и фото http://perm.rbc.ru/perm_topnews/16/10/2014/953380.shtml